2022年10月26日

勉強を危機対応に追われる日々にしてはいけない

群馬県前橋市富士見町の
「夢を叶える学習塾サクセス」
塾長ブログへようこそ。

このブログは未来を生きる中高生と
その親に向けて書いています。



応急処置の対応とは
目の前に差し迫った締め切りや提出期限に間に合うように
とにかく体裁だけは整えて課題をやり終える事を言います。
私達は緊急事態に直面するとアドレナリンが分泌されて
「火事場の馬鹿力」のような思いもしない力を
発揮することがあります。

そのような高揚感と達成感に味をしめてしまうと
どんな課題にも緊急事態になるまで手を付けないで
時間切れぎりぎりになって大急ぎで課題をやり終える
応急処置の危機対応が癖になっていきます。

危機を乗り越えた時には自分の力が証明されたような
誇らしく晴れがましい気分にになります。

そしてこのような危機対応に追われているうちに
私達は「緊急中毒」に冒されることになります。
次の5つの項目に一つでも当てはまる事があれば
それは緊急中毒に冒されている可能性があります。

1 課題をやり終えると興奮が得られる。
2 締め切りが近づくまで手をつけない。
3 課題から逃げたい気持ちに押しつぶされそうになる。
4 見せかけの達成感・自尊心・安心感が得られる。
5 もうすぐ危機対応では解決できないと思っている。

高校生において緊急中毒に冒される原因は
学校の宿題や定期テストが応急処置でもなんとかやり終えてしまう
それくらいのレベルの宿題やテストだからです。

そして緊急中毒に冒された高校生は
大学受験勉強でさえも応急処置の勉強で済まそうとします。
それまで締め切り直前にならないとやる気が出ない勉強を
受験勉強では1年もの長期期間で勉強を進めなければ
到底合格はできません。

大学受験勉強は学校の定期テストとは全く質の違うテストです。
大学受験に即した勉強を身につけるには
学校の宿題や定期テスト対応の勉強自体を
危機対応に追われる勉強から
計画的に時間管理を行う勉強に帰る必要があります。





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堤俊明

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posted by 塾長・堤 at 06:00 | Comment(0) | 学習の時間管理