2024年06月13日

勉強習慣によって自立し更にその上を目指すために

群馬県前橋市富士見町の
「夢を叶える学習塾サクセス」
塾長ブログへようこそ。

このブログは未来を生きる中高生と
その親に向けて書いています。



「人生で成し遂げることはすべてくり返し行うことの
集大成である。
それ故秀でるためには一度の行動ではなく習慣が必要である」
これはギリシアの哲学者アリストテレスの言葉です。
私たちの人生の成功は習慣の総体です。
習慣は私たちの人生に決定的な影響を及ぼします。
習慣とは一貫性であり
ときに無意識に行われる行動パターンであり
日々絶えず人格として現れます。
その結果は自分自身の成果の程度として見ることができます。

同じく古代ギリシアの教育学者は
「習慣とは太い縄のようなものだ。
毎日一本ずつ糸をより続けるうちに
断ち切れないほどの強い縄になる」
と言っています。

しかし一度ついた習慣はそのまま続けることも出来るが
断ち切ることも新しい習慣をつくることもできます。
どちらにしても習慣は長い期間を通して得られるもので
悪い習慣は意識しなくてもつくることができても
良い習慣は意識なくしてつくることはできません。
そして応急処置的な生き方や処置は通用しないことは
自分のこれまでの生き方や勉強で痛いほどわかっていることです。
強い意志を持ち正しいプロセスを踏んで始めて良い習慣は
身につくのです。

習慣の引力はものすごく強いのです。
先送り。怒り。批判。わがまま。怠け癖。悪口。
このような悪い習慣が根付いてしまうと
ちょっとやそっとの意識の力で断ち切ることはできません。
それには並外れた努力が必要です。
しかしその強力な悪い引力から脱出できれば
全く新しい次元の人生を手に入れることができます。

新たな習慣を身につけるためには
1 何をすのか、なぜそれをするのか。
2 どうやってするのか。
3 なぜそれをしたいのか。
の3つの観点から自分の習慣を見直す必要があります。
この3つを「知識」「スキル」「意欲」といいます。

人間は生まれてから人格を高めながら成長をします。
最初は親や周りの大人から保護され養われ育てられます。
この状態を「依存」といいます。

そして成長とともに肉体的精神的に経済的に「自立」して
自分のことを自分で決める独立した人間になります。
「自立」は成長過程での一つの到達点と思われています。
しかし本来は自然界の生態系の法則に従いさらに
その上の関係へと成長をしていきます。
自然界の生態系の関係は「相互依存」の関係で
成り立っています。

勉強を習慣化することで「知的依存」から
抜け出ることができます。
「知的依存」の状態では自分の生きる問題から
勉強に至る様々な解決しなければいけない問題を
誰かに解決してもらわないと生きていけません。

知的に自立できれば自分で考え自分で解決法を
見つけ出し自分で答えを出すことができます。
思考的な自立こそが勉強で自立する目的になります。

しかし現代はそれだけでは不満足です。
「相互依存」の考えは
「自分よりも他者を優先する」考えです。
他者のために何が出来るのかを考えそれを実行し
その解決を得られるレベルを身につけることこそ
勉強の本来の目的になるべきものです。

依存者にはこの考えは全く理解ができません。
依存者の生きる目的は「いかに自分が徳をするか」です。
その生きる目的に「他者の役に立つために自分の勉強を活かす」
という生き方は理解できません。
しかし「自分だけが徳をする生き方」では
幸福を感じることはできないでしょう。

なぜなら幸福とは他者の笑顔や他者の感謝に
よってしか得られないからです。
幸福は自分で勝ち取るものではなく
他者によってもたらされる利他の関係からしか
感じ得ないものなのです。



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サクセス
堤俊明

夢をかなえる学習塾&プロ家庭教師 サクセスは、
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posted by 塾長・堤 at 06:00 | Comment(0) | 7つの習慣