「夢を叶える学習塾サクセス」
塾長ブログへようこそ。
このブログは未来を生きる中高生と
その親に向けて書いています。
サクセスの週間スケジュールの活用は
事前に勉強計画を入れたスケジュールをつくって
それを実行していくというものではありません。
第一の目的は、実際の生活行動を週間表に記入して
自分の毎日の生活状態を可視化することにあります。
日々流れていく時間は、意識しなければ無為（何も考えずにムダになる）
部分がかなりの部分を占めます。
そして多くの高校生が１日の中に勉強時間の計画を埋め込んで
その部分だけはきちんと守ろうと意識します。
しかし事前に計画し予定に入れた勉強時間以外の大部分の時間は
意識が向かずに無為に流れていく時間になります。
その無為の時間を意識化して、自分にどれだけの勉強に当てられる
時間が存在するのかを考えることはありません。
１日の生活を可視化することは
自分が無為に生きている生活時間を自分で確認することです。
するといろいろな時間であるいは場面で「この時間は勉強に使える」
「この時間はもっと有効活用できる」という勉強だけでなくて
生活全般のレベルを上げることに役立ちます。
自分の１日の生活時間を改めて記入するという行為が
今までよりもレベルの高い生活を送る、そして今まで以上に
勉強のレベルを上げる時間管理に役立つのです。
重要なことなのでもう一度いいます。
週間スケジュールをつくるとは、事前に勉強時間を計画し
それをいかに実行するかの予定の計画つくりではありません。
１日の生活実践をスケジュールに記入することで
生活の質とレベルを見直して、自分には何が足りないのか
もっと質の高い生活が送れることに気づいて
その質とレベルの向上と自分を変化にさせることに
行動変容する勇気を持つことを求めるのです。
事前の勉強計画スケジュールは、決まった型にしか勉強を当てはめない
形式的で固定的なスケジュール表になります。
そしてその時間になるとイヤイヤ勉強を始めて、形式だけ（表面だけ）
勉強する、スケジュールをこなすことだけが目的になります。
こんな勉強スケジュールをいくらこなしても
勉強のレベルを上げることなど出来ません。
いくら勉強しても全然成績が上がらない人は、このような形式だけの
勉強をこなして時間だけはいくらかけても、まったく中身のない
つまりは成績の上がらない勉強をしている可能性があります。
そのような人は、まず自分の１日をどのように過ごしたのか
その経過を日記のようにスケジュールに記入して
自分の１週間を可視化します。
そしてその１週間を自分で見て、どんな時間の過ごし方をしているのか
どこに変化の種があるのか、その変化の種を行動に移すには
どうすればいいのかを考えてください。
自分の行動の変化は、自分の行動がどう変わればを認識できないと
変われないのです。
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堤俊明
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