2024年11月19日

運がいいとは準備の差のことです

群馬県前橋市富士見町の
「夢を叶える学習塾サクセス」
塾長ブログへようこそ。

このブログは未来を生きる中高生と
その親に向けて書いています。



この世界には運のいい人と運の悪い人がいます。
運のいい人は、明日のテストに何が出るか予想をして
その箇所を予習しておいたらズバリ予想が的中して
テストは満点だったということが起こります。
運の悪い人は、明日のテストに何が出るかの準備さえ
しないでテストでは的外れな答えを書いて
テストの結果は散々なものになるのが普通です。

運の良い人と運の悪い人の違いを一言で表すと
運のいい人は何事にも事前の準備を怠らなくこなし
運の悪い人はその日その日をただ漠然とぼーっとして
過ごしているのです。

先程のテストの予想を運のいい人はズバリと当てて
運の悪い人は全く見当違いの答えしか書けない
という当たり前の出来事が起こるのも
日頃の準備の違いです。
運の良い人は日頃から授業で先生の話をよく聞いて
テストでどこが重要でどこが出るかを考えて授業を受けます。
すると授業中に先生が「ここは重要だからしっかり復習してね」
とテストの出題をほのめかす話をします。
しかし運の悪い人は漫然と授業を受けるので
先生の発言にも気づくことはありません。

テストに出る問題を事前に予想するという
「偶然当たった」ような話をしましたが
運のいい人はテストに向けて周到に準備をした結果
問題の出題箇所をほぼ間違いなく見抜いて準備をしたのです

チャンスをものにするのは運のいい人です。
それは偶然の産物ではなくチャンスが来ることを予想して
そのチャンスのために準備を怠りなく積み重ねた結果です。
「チャンスは準備の整った人のもとにやってくる」
とは成功の法則の格言として有名な言葉です。

どんなに暑い夏でも季節は進み、必ず寒い冬がやってきます。
準備を怠りなくするとは暑い夏のときにも寒い冬に向けて
暖房器具のメンテナンスや冬の着るものを用意しておくことです。
どんなに楽しい高校生活でも必ず自身の進学の問題はやってきます。
その直前になって慌てて準備を始めても、もう手遅れになります。
そうならないためにも準備は早く始めるのが最善の策です。
特に大学受験勉強は長期間の準備のための勉強が必要です。

しっかりと準備をした人にはその準備に見合う結果がやってきます。
「あの人は難関大学に受かって運がよかった」ということは
大学受験のための準備にしっかりと時間を取ったから
ということが本当の理由です。
大学受験にも運のいい人と運の悪い人が出てきます。
その運の差はしっかりと準備をしたかしなかったかの差
の違いだということがわかると思います。




サクセスの国立大学理系学部完全個別指導の
お問い合わせや体験指導の申し込みなどは
お気軽にウエブのお問い合わせページや
堤宛メールアドレスからお寄せください。

http://yumesuc/com/
success.tsutsumi@gmail.com




サクセスは中学から高校入試のその先の
難関大や国公立大学合格を目指して
徹底して勉強を鍛えるトレーニング塾です。

中学のうちは定期テストや実力テスで
5教科400点〜450点を目指す
反復練習を繰り返し行います。
5教科400点を超えると高校入試は必然的に
県立前橋高校や前橋女子高校になります。

高校での学習は英語・数学を中心に
学校での定期テストや模試で目指す大学の
レベルを超える学力を鍛え上げる学習メニューで
学年トップクラス・模試で志望大学合格圏の
成績を目指します。

難関大・理系国立大志望者には
数学完全個別指導コースを用意します。
個々数年共通テスト数学は難度が高くなり
平均点が30点という厳しい結果になっています。
逆に言うと共通テスト数学で70点を取る実力を
身につければ難関大・国立大とも合格に一気に近づきます。
数学完全個別指導は生徒のレベルに合わせた指導で
数学を得点源にします。

今学校で成績が真ん中ほどでとても国公立大学など
無理だと言われている人は学校の進路指導に
受け身で任せていると推薦を進められる
結果になります。
自分で自分の人生を切り開きたいと思う人は
サクセスの大学受験コースの体験を受けてください。

サクセスの学習に関するお問い合わせは
お気軽にお問い合わせください。


最後までお読みいただきありがとうございます。


サクセス
堤俊明

夢をかなえる学習塾&プロ家庭教師 サクセスは、
子どもの無限の可能性を伸ばし、学校教育とは違った観点から子どもの未来を創造します

posted by 塾長・堤 at 06:00 | Comment(0) | 潜在意識

2024年11月18日

困難に直面したら自分への質問を変える

群馬県前橋市富士見町の
「夢を叶える学習塾サクセス」
塾長ブログへようこそ。

このブログは未来を生きる中高生と
その親に向けて書いています。




「勉強しなければいけないことはわかっている」
「しかし勉強する気になれない」
「また夜明けまでゲーム三昧で終わった」
そしてこのような人のテストの結果は毎回惨敗に終わります。

たまに問題集を開いて勉強を始めてみると
わからない問題ばかりで時間ばかりかかって全く先に進まない。
大学には行きたいけどこのままでは三流の私立大学しか
受け入れてくれるところはないと自分でもわかっている。

こんなときは自分にどんなことを質問しているのだろうか
考えたことがありますか。
自分への質問とは意識の上で自分にする質問です。
「今度のテストで絶対に80点を取りたい」
「少しでもいい大学に行きたいからしっかり勉強するぞ」
など意識の上で自分に課す課題や努力も質問です。

その質問は自分のどのあたりに届くのでしょうか。
それは「潜在意識」です。
潜在意識は質問にこんなふうに答えます。
「それは実現が困難なことだ」
「こんなに力が入っていては出来るものまで出来なくなる」
すると実は簡単な解決法まで出来なくなるか
答えが全く見えなくなってしまいます。

ではどうすればいいか。
それにはリラックスして質問の質を変えるのです。
質問の質を変えるとは「もうとっくに出来ている」
という困難を抱え込むのではなく、すでに結果を出している
という意識を持つ質問にしてみます。

「絶対に目指す大学に合格して見せる」ではなく
「目指す大学に合格する勉強がもう出来ている」
とします。
「今度の期末テストこそ絶対に頑張る」ではなく
「今度も期末テストで良い結果を出す勉強が出来ている」
という起きてほしい現実を心にイメージして
それをそのまま言葉にして、紙に書いてみると心が軽くなって
自然に勉強に向かう気持ちが出来てきます。

「出来ない」「わからない」「うまくいかない」など
「ない」という言葉にはひらめきや発想という
右脳が受け持つ潜在的な才能が動くことはありません。
「もう出来ている」「すごく調子がいい」「もうチョットで完成だ」
という明るい質問には明るい答えが返ってきます。

大学受験勉強など困難がつきまとう勉強のときこそ
「うまく行っている」など明るい言葉を使って
日常の言葉を華やかにすれば良い結果が自然にやってきます。




サクセスの国立大学理系学部完全個別指導の
お問い合わせや体験指導の申し込みなどは
お気軽にウエブのお問い合わせページや
堤宛メールアドレスからお寄せください。

http://yumesuc/com/
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中学のうちは定期テストや実力テスで
5教科400点〜450点を目指す
反復練習を繰り返し行います。
5教科400点を超えると高校入試は必然的に
県立前橋高校や前橋女子高校になります。

高校での学習は英語・数学を中心に
学校での定期テストや模試で目指す大学の
レベルを超える学力を鍛え上げる学習メニューで
学年トップクラス・模試で志望大学合格圏の
成績を目指します。

難関大・理系国立大志望者には
数学完全個別指導コースを用意します。
個々数年共通テスト数学は難度が高くなり
平均点が30点という厳しい結果になっています。
逆に言うと共通テスト数学で70点を取る実力を
身につければ難関大・国立大とも合格に一気に近づきます。
数学完全個別指導は生徒のレベルに合わせた指導で
数学を得点源にします。

今学校で成績が真ん中ほどでとても国公立大学など
無理だと言われている人は学校の進路指導に
受け身で任せていると推薦を進められる
結果になります。
自分で自分の人生を切り開きたいと思う人は
サクセスの大学受験コースの体験を受けてください。

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サクセス
堤俊明

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子どもの無限の可能性を伸ばし、学校教育とは違った観点から子どもの未来を創造します

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2024年11月17日

パワースポットで不思議な力を手に入れる

群馬県前橋市富士見町の
「夢を叶える学習塾サクセス」
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このブログは未来を生きる中高生と
その親に向けて書いています。



受験勉強に深い思考による的確なひらめきがあると
難問に出くわしたときに瞬時に解法を思いついたり
答えが見つからないときにも、深呼吸をしたり
別の問題を解いているうちに「パッ」と正解が浮かんだり
第六感的な感性が窮地を救ってくれるということが
よく起こります。

このような不思議なひらめきや深い発想力を持った人は
日頃からゆっくり物事を考えたり深呼吸で気持ちを
落ち着かせたりする習慣を持っています。
脳には論理的に物事を考える左脳的な機能が強い人と
イメージやひらめきなど右脳的な機能が強い人がいます。
左脳と右脳が働きやすい領域は脳波によって別れます。

論理的・言語的に情報を処理するときには
脳波は緊張状態のような細かい脳波の波形を示します。
これを「β(ベータ波」といいます。
一方でイメージや画像的に情報を処理するときには
脳波はリラックス状態のような大きな脳波の波形を示します。
これを「α(アルファ)波」といいます。

論理的に細かく思考したり計算をしたり言語を読んだり書いたり
するときには脳は緊張状態になり、脳波はβ波に傾きます。
イメージで考察したり画像的に情報を修理するときには
脳波リラックス状態になり、脳波はα波に傾きます。

また左脳が働くβ波状態では情報処理能力はわずかになります。
アトランダムに覚える英単語や数字がよく覚えられないのは
左脳での情報処理が確実に覚えるのに対してその記憶量は
わずかしかないのが特徴です。
一方で右脳が働くα波状態では情報処理能力は速度が速く
処理量は無限大に大量になります。
フラッシュ暗算でコンマ何秒で表示される数字を瞬時に
計算してい苦悩力は右脳の処理能力の凄まじさを表します。
また映像処理では何万枚もの写真の区別を一瞬で出来るのも
右脳のイメージ処理の成せる技です。

このように左脳と右脳の違いとそれぞれの特徴の使い分けが
できれば受験勉強の量とスピードに革命が起きるのは確実です。
そこで日常の左脳の情報処理の確実さに右脳のイメージ処理能力の
膨大な量とスピードをうまく加えるために
生活の習慣の中にイメージをふくらませる練習の生活習慣を
付け加えるのです。
それがパワースポットでの深呼吸や瞑想です。

パワースポットと言われるところは自然豊かな
心が落ち着く場所や神社などの神と気持ちを一つにする
神聖な場所であることが多いです。
そのような場所に多く居続けることで、常に脳波をα波状態にする
練習や習慣を持つことが出来ます。
昔から「苦しいときの神頼み」と言いましたが
これも脳波とパワースポットの関係から
決して迷信ではない科学的に証明できる
受験勉強の一環として活用すべきことなのです。





サクセスの国立大学理系学部完全個別指導の
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サクセスは中学から高校入試のその先の
難関大や国公立大学合格を目指して
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中学のうちは定期テストや実力テスで
5教科400点〜450点を目指す
反復練習を繰り返し行います。
5教科400点を超えると高校入試は必然的に
県立前橋高校や前橋女子高校になります。

高校での学習は英語・数学を中心に
学校での定期テストや模試で目指す大学の
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成績を目指します。

難関大・理系国立大志望者には
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個々数年共通テスト数学は難度が高くなり
平均点が30点という厳しい結果になっています。
逆に言うと共通テスト数学で70点を取る実力を
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数学を得点源にします。

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