2022年02月07日

合格目標を必ず達成する方法

群馬県前橋市富士見町の
「夢を叶える学習塾サクセス」
塾長ブログへようこそ。

このブログは未来を生きる中高生と
その親に向けて書いています。



合格目標を必ず達成する方法とは
1 自分で目標設定する。
勉強はその勉強で何を達成するのかを決めないと
勉強する意味が見出せません。

マラソンの練習をするのに
〇〇マラソンに出場するとか次の大会で
〇〇分を切るというような目標設定をするから
苦しい練習にもやりがいが出ます。
勉強も毎日コツコツと勉強できるのは
自分が決めた目標に少しずつ近づいているから
勉強のペースが乱れないのです。

目標を設定してもそれが上手く行かないのは
自分が設定した目標でないことが
往々にしてあります。
実は多くの人が他人が設定した目標を目指している
ことがあるのです。
親が決めた目標
学校が決めた目標
このように他人に決められた目標は
自分に意志が反映されにくく
苦しくなるとどうしてこんなに苦しいのかと
苦しい理由を見つけられません。

しかし自分で決めた目標は
自分の過去の記憶と未来のイメージをフル活動して
自分にあった目標を作り出すので
苦しくなったときに自分の責任を感じて
その苦しさを乗り越えるモチベーションが生まれます。
だから自分の目標は自分で決めましょう。

2 小さな目標をクリアーしていく
「〇〇大学に合格する」という目標を決めても
今の自分の実力とそのギャップが大きすぎると
何から手を付けていけばわからないので
途方に暮れることがあります。

大きな目標を達成するためには
その間の小さな目標をつくり
それを一つ一つ乗り越えることで
結果として大きな目標を達成できます。

小さな目標とは
2ヶ月で数学TAを仕上げる
そのためには1章を1週間で仕上げる。
というような細かい目標を設定しそれを
乗り越えていきます。

大学受験のような大きな目標には
小さな目標の集大成が必要です。
大きな目標達成にはいかに小さな目標を
効果的に積み上げられるかにかかっている
と言えるのです。




サクセスは国公立大学合格を目指す学習塾です。
国公立大学に行くためには
1 今の勉強法を変える
2 勉強する
このことが大事です。


高校3年生は共通テスト全教科を指導します。
高校1・2年生は英語・数学を軸に共通テスト対策の
指導を行います。

サクセスは生徒の進路を第一に考え
その進路の実現のためにどのように勉強して
第一志望の大学に合格するかを全力で応援します。


今学校で成績が真ん中ほどでとても国公立大学など
無理だと言われている人こそ
ぜひお問い合わせください。

サクセスの学習に関するお問い合わせは
お気軽にお問い合わせください。


最後までお読みいただきありがとうございます。


サクセス
027-289-8377
堤俊明

夢をかなえる学習塾&プロ家庭教師 サクセスは、
子どもの無限の可能性を伸ばし、学校教育とは違った観点から子どもの未来を創造します

posted by 塾長・堤 at 06:00 | Comment(0) | 創造的思考法

2021年06月03日

天才のような知的能力をどうやって手に入れるか

群馬県前橋市富士見町の
「夢を叶える学習塾サクセス」
塾長ブログへようこそ。

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その親に向けて書いています。


現在放送中の「ドラゴン桜」で
発達障害の生徒が天才的な能力を発揮して
東大を目指すというストリーが展開されています。

天才的な能力は脳の機能の右脳に関わる
という脳科学の研究があります。
研究によれば創造性を得意とする右脳の力を
引き出させれば「知的創造」の質が大きく伸びる
ということが明らかになっています。

つまり右脳の能力を上手く使えば
発達障害の生徒に備わるある特殊な能力を
期待しなくてもだれでも今どんな状況にあろうと
自分は何がしたいのかどうありたいのかという
自分の望む人生の全体像が見えてきて
その実現に向けて行動をが取れるようになります。

右脳を活用する知的創造性を高める方法には
つぎの2つがあります。

1 視野を広げる
テストで緊張のあまり頭が真っ白になった
という経験を持つ人が大勢います。
この頭が真っ白になるという現象は
緊張によって視野が極端に狭くなった状態です。

視野が狭くなるとものを見る範囲が狭くなるのは
もちろんですが更に脳の記憶機能の可動範囲が
極端に狭くなり記憶障害に似た症状が出たり
計算力が鈍ったり問題文を違う解釈で考えたり。
日常とは異質で異常な思考状態に陥ります。

視野が広いという状態はリラックスした
脳が活発に動く状態です。
この時脳は右脳と左脳が協調して
問題解決法を考え出し
日常では考えられない才能が開花する
とても豊かな精神状態になります。

2 イメージを豊かにする
脳は想像したものと現実の区別がつかないと言います。
想像力はその姿が現実的になればなるほど
現実の生活に創造的な思考が生まれ
脳が想像したものが現実になる働きを助けます。

スポーツ選手や創造的な起業家が日夜
イメージトレーニングを行っていることは有名です。
イメージトレーニングはNASAで開発され
宇宙飛行士たちが実際に宇宙に行くときに
地上のシュミレーション装置であらゆる状況を想定して
訓練をくり返す練習に使われます。

そしてその効果を現実のビジネスに応用したのが
IT企業のマイクロソフトでありアップルです。
イメージトレーニングと自分自身が一体化した時
ITで世界を平和にするというビジョンが
WindowsやiPhoneという製品に形を変えたのです。

私たちは日常で脳の機能の2%しか使っていない
と言われています。
20世紀の大天才と言われたアインシュタインでさえ
脳の機能の3%使って「相対性理論」という
世界的な大発見を成し遂げたのです。

もしも自分の脳のわずか1/1000でも活用すれば
自分が望むもののほとんどは手にないるようになり
その人の人生は一変するでしょう。

その脳の機能の知的肖像力を高める方法が
「視野を広げる」と「イメージトレーニング」なのです。





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1 今の勉強法を変える
2 勉強する
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2021年01月05日

創造性という無限能力を身につける生活術

群馬県前橋市富士見町の
「夢を叶える学習塾サクセス」
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その親に向けて書いています。



入学試験は実力こそ大事で
大量の知識を一気に脳に入力して
それを長期記憶として維持して入試本番で
正確に出せたものが合格を勝ち取るという
固定観念が出来上がっています。

ある意味これは正解でしかし正解ではない
部分もあります。
それは試験本番中に不思議な感覚になり
書く答えが次々に正解する無限能力が
試験本番に起こり奇跡的な逆転合格を手にする
ことが起こることがあるという事実です。

この無限能力とは「創造性」から起こります。
あるいは「アハ体験」とも言われて
天の啓示という感覚から正解が天から降ってくる
ひらめきのような感覚が起こることがあります。

入学試験の受験勉強にはこの無限能力をいかに
手に入れるかも教科の知識レベルを上げる努力と
同じくらい必要な能力なのですが
スピリチアルな側面もあるのでなかなか学習塾の
指導には活かせない難しい能力開花法なのです。

創造性という無限能力を手に入れるには
個人の生活習慣そのものを変える必要があります。
それは学校の勉強や塾の受験勉強そのものが
知識の記憶一辺倒の無理やり覚える思考に
固まっているその日常そのものを変えるための
意識改革を行うことから始めます。

創造性はどのように生まれるのか
それは睡眠中につくられるということが
脳科学によって分っています。
私たちの脳は昼間の活動で脳に蓄積された
知識なり情報なりを睡眠中に整理統合して
記憶器官に蓄積したり必要ないものは
捨て去ったりします。

そして脳に蓄積された知識や情報を
そのまま思い出すのではなく組み合わせたり
まったく違う知識として突然ひらめいたりする
不思議な体験をするのです。

この「創造性」あるいは「アハ体験」は
緊張をしていてはその境地に到達することは
出来ません。
そして事前に大量の知識や情報を脳に
入力しておくことも重要です。
つまり組み合わせる知識や情報がないと
創造的な組み合わせ自体が出来ないのです。

そして脳がリラックスして
まるで睡眠をしているような脳の活性化がないと
これまでに入力した要素を出し易い環境になりません。
脳波で言うと緊張のβ(ベータ)波ではなく
リラックスのα(アルファ)波の状態の時に
脳の機能は創造性豊かになることが分っています。

入試本番で緊張を解いてリラックスするのは
そう易しい事ではありません。
そのためには日常的に深呼吸をして
自分の呼吸をコントロールできる生活習慣を
つくっておくことです。
試験本番でゆっくり深呼吸をして脳波を
緊張からリラックスに落ち着かせるのは
日常から深呼吸を習慣化する練習が欠かせません。

また不安も緊張状態になります。
不安を消し去る心理状態は自身です。
やはり勉強においては準備をしっかりと
整えておくことは自身をつくるために欠かせない
日常の学習習慣から生まれるものなのです。



サクセスは国公立大学合格を目指す学習塾です。
サクセス式受験指導は
志望大学別完全個別指導
受験全教科指導
曜日・時間無制限のフリーコース制
指導料は講習等追加料金一切なしの固定制
です。

高校生は新たに始まる「共通テスト」への対策
指導を行います。

サクセスは生徒の進路を第一に考え
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最後までお読みいただきありがとうございます。


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